文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
ホーム
> ｢未来の教室｣ 実証事業 > お茶大こども園ラボ：幼児期の教育・保育探求プロジェクト開発
お茶大こども園ラボ：幼児期の教育・保育探求プロジェクト開発
実証事業 報告書
本事業について
目的
STEAM実践を通した探究型プロジェクトを開発し、日本の就学前教育変革のハブとして機能するこども園ラボを目指す
概要
実践者と研究者の協働により実践型ラボを構築し、サイエンスとアートが融合したSTEAM探求型プロジェクトを開発することにより、未来に向けた幼児教育の学びのデザインを行う。
成果
実証環境
お茶の水女子大学キャンパス 文京区立お茶の水女子大学こども園
| 実証事例名 | お茶大こども園ラボ：幼児期の教育・保育探求プロジェクト開発 |
|---|---|
| 受託事業者名 | お茶の水女子大学・文京区立お茶の水女子大学こども園 |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 東京都 |
| 対象 | |
| 対象者 | 乳幼児教育施設 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
探究コーディネーターと探究学習のコーチ役...
-
教育現場における人口減少を背景とした人材...
-
「画像×生成AIを用いた幼児教育・保育現場の...
-
Hero Makers 「未来の先生」へ至るEMBA型共...
「世界のあらゆるテクノロジーを集めた教室」と「ソクラテスが教える空っぽの教室」、どちらに自分の子供を任せたいだろうか？ そんな示唆的な...
-
学校施設を中心とした地域×スポーツクラブ産...
地域スポーツクラブがサービス業として自立しつつ、部活動の受け皿となりうるための課題抽出し、検証を行う。
-
浦幌町から発展する子どものスポーツ環境を...
北海道浦幌町の部活動の地域移行を見据え、ICTを活用した指導サービス・アスリートを活用した収益事業のプロデュースを実施し、地域側ではコーデ...
-
学校施設を中心とした地域×スポーツクラブ産...
地域スポーツクラブがサービス業として自立しつつ、部活動の受け皿となりうるための課題抽出し、検証を行う
-
公教育と民間教育の連携実証～「自立学習RED...
「自立学習RED」の基幹エンジンであり、AIを活用した個別最適化学習プログラムである「eフォレスタ」を公教育向けに再定義した上で、学校現場の...
