文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
“茅ヶ崎市健康文化スポーツクラブコンソーシアム”を核とした産官学民協働による地域スポーツクラブ推進事業 ～新たなスポーツライフと茅ヶ崎文化の創造に向けて～
実証事業 報告書
本事業について
目的
地域スポーツクラブ形成の実現。
概要
①施設活用・確保に向けて
地元・茅ヶ崎にある文教大学湘南キャンパスで週に１回グラウンドを借りて活動。健康栄養学部との連携を図り、互いにメリットを享受しあえる関係を構築を目指す
②財源確保に向けて
スポンサー収入等、あらゆる収入源を模索。
ブラックキャップスでは、NEW ERAとコラボキャップなどオリジナルアイテムの製作・販売による財源模索も行っており、その経験を元に検証実施
③地域との連携
地域のNPO法人と連携。毎月１回地元・茅ヶ崎の海の掃除を実施。
地域の人々との関わりを持つことで、一人一人の子供たちが地域のことを知り、地元を愛する人材育成、人づくりを目指す。
人間力を高める活動として質の向上に寄与。
④ニーズ調査
部活動と地域スポーツクラブの理解や金銭面、指導に求めるもの等を選手の保護者他にアンケートを実施
成果
実証環境
端末：PC、携帯電話
お問い合わせ先
サービス情報サイト
https://blackcaps.jp/
ダウンロードコンテンツ
ー
サービス事業者サイト
https://blackcaps.jp/
| 実証事例名 | “茅ヶ崎市健康文化スポーツクラブコンソーシアム”を核とした産官学民協働による地域スポーツクラブ推進事業 ～新たなスポーツライフと茅ヶ崎文化の創造に向けて～ |
|---|---|
| 受託事業者名 | 一般社団法人ブラックキャップス |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 神奈川県茅ヶ崎市 |
| 対象 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
ルールメイカー育成プロジェクト2022
生徒が中心となり先生や関係者と対話しながら校則・ルールを見直していく取り組みです。立場や意見の違う人たちと、対話から納得解をつくるプロ...
-
未来の教室 LIFE TECH ACADEMY ™ in ...
「学びの変革」を推進する広島県教育委員会と連携し、専門学校を中核とした高等学校のカリキュラム改革により分野融合・STEAM型のプロジェクトの...
-
社会と学校をつなげSTEAM教育を推進するラー...
既存の学校内の取り組みに、外部連携を組み合わせることで、「豊かな学び」を創るプロセスを研究しました。発展的には、本研究で得られた知見を...
-
steAmPlaygroundシリーズ（STEAMライブラリ...
プレイフルな学びを実現し、誰もが豊かな創造性をもって主体的に活動できる環境を提供。全国、そして世界がつながり、多様なSTEAM探究プログラム...
-
新しい「教員向けファシリテーション研修」事業
社会問題をテーマとした生徒の探究を支援する教員の育成を通じて、中高生および教員における社会問題に対する視点やモチベーション、課題設定力...
-
LIFE TECH ACADEMY™ 2021 高等学校カリキュ...
カリキュラムのアップグレードを通じた＜ネットワーク型＞の学びの実現と地方創生をめざすプロジェクト。令和2年度の商業高校・農業高校のカリキ...
-
部活動向け”STEAM Sports”教材開発
教育現場の指導者のみならず、部活動に所属する生徒自らが活用することを念頭に、体育よりも専門性の高い部活動向けの"STEAM Sports"教材を開発...
-
高校生向けインターン普及を通じた地方中小...
地域社会・産業界と教育現場を繋ぎ、高校生が自身のキャリアを考えながら地域産業や社会を知ることができる「フィールドスタディプログラム」の...
