文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
コーチングとフィードバックで実現する世界基準の英語教育
実証事業 報告書
本事業について
目的
世界の名門大学出身者やバイリンガルなど高い英語力を持つ教師による質の高い添削と、学校の教員によるコーチングを組み合わせることにより、生徒が居住エリアに囚われず質の高い英語教育を受けられる機会を提供します。
概要
生徒たちにはストーリーブック（主に海外の名作）を読んでもらう。ストーリーブックを読むことを通じて、生徒は五感を刺激でき、英語を楽しく学びながら教養を蓄えることができる。
生徒はそのストーリーブックを１授業１チャプター読み進め、読んだチャプターについて毎回 summary（要約）を英語で書き、オンラインの添削教師に提出する。これを通じて、自分が理解した内容を自分の言葉で伝える力をまず身につけてもらう。オンライン教師から添削が届いたら、rewriteを行い、また次のチャプターの summaryを書いてもらう。
オンラインの添削教師はイェール大学を中心としたアメリカのトップスクールの学生・卒業生たち、またはネイティブレベルの英語力を持った日本の名門大学出身のバイリンガルである。普段会うことのできないトップスクールの学生にインターネットを通じて毎週会い、高いビジョンを示してもらうことで、生徒は将来の留学の夢を膨らませたり、身近に感じたりすることができる。
Teachingを「Rewrites」上の教師に委任することで、学校の教員は授業中 Coaching に注力できる。教員は一人一人の生徒に回り、添削内容や先生からの動画メッセージを理解しているか、そして生徒が正しくレッスンの流れに沿って学習できているか確認し、必要であれば生徒にコーチングする。生徒一人一人に応じた学習アドバイスやサポートを提供でき、より生徒の成長へと導くことができる。
成果
実証環境
無線高速インターネット通信環境、生徒数分のPC、イヤホン、 Black Cat 教材
お問い合わせ先
サービス情報サイト
https://summary.rewrites.me/
サービス事業者サイト
https://catal.jp/
| 実証事例名 | コーチングとフィードバックで実現する世界基準の英語教育 |
|---|---|
| 受託事業者名 | 株式会社キャタル |
| 実証パートナー名 | 株式会社ネリーズ、Black Cat Publishing |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 東京都：千代田区 |
| 実証校 | 武蔵野大学附属千代田高等学院 |
| 対象 | |
| 対象者 | 高校生 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
多様な生徒に低コストで対応できる客観性を...
探究型学習に関する学習履歴および評価は重要であるにも関わらず、評価基準が分からない、手間が掛かるなどの理由から生徒の成長につなげるため...
-
４町合同による部活動運営と文化・テクノロ...
-
【Art×プログラミング】 対話型鑑賞と光空間...
・実証実験を増やしコンテンツをブラッシュアップさせる ・認知度を向上させる
-
大地の芸術祭@越後妻有を題材としたチェンジ...
本プログラムでは、人口減少・高齢化などにより「地域文化・地域コミュニティのサステナビリティ」が脅かされる地域が全国各地で出てくる中、新...
-
「未来の教室」（学びの場）創出事業〜MaaS...
AIかつグローバル人材を育成するため、MaaSを題材とし、幅広い層が年間を通じて学べるSTEAM教育のプログラムを構築する
-
実社会と学校を繋ぐSTEAMプログラムの開発＆...
学校での学びと実社会で必要とされる考え方や科学技術には未だ大きな乖離がある。そこで、この取り組みでは、学校での学びと実社会を繋げるべく...
-
STEAM化ごんぎつね普及計画
STEAM化ごんぎつねは、情報活用能力、学びのSTEAM化、仮説演繹を用いた探究学習の３本柱で構成されます。 本件で、授業でのSTEAM化を深化させ学...
-
介護施設（リビングラボ）を学び場とした人...
リビングラボ化された介護施設を、新たな学び場として活用することで、企業（作り手）と現場スタッフ（使い手）とが、価値創造と技術開発力（技...
