1日目：目標設定、WSの流れのデザイン法
生徒ビジョンを考える
ワークショップ（WS ）の⽬標設定の仕⽅
WS におけるストーリー作成法
フィードバックと振り返り
宿題：個別でワークショップの流れを作成

2日目：参加しやすい環境の作り方
心理的な安全な空間の作り方
シミュレーションスキル
作成したワークショップへのフィードバック
効果的な資料の作り方
「バルナビリティ」とファシリテーションにおける応用
モデリングの理論
宿題：ワークショップ内容のアップデート、資料のドラフト作り

3日目：参加しやすい環境の作り方
エンゲージメントの理論と向上方法
内発的動機の理論と向上方法
WSの始め方、締め方、振り返りのメソッド
作成した資料に対するフィードバック、一部実践とフィードバック
心理的安全性とオーナーシップの関係
宿題：フィードバックの反映、活動デザイン

4日目：PBLにおけるSELとファシリ法
SELの基礎、トラウマへの対応方法
ファシリテーションにおけるエンパシーとコンパッション
声・体の使い方、グループワークの回し方、空間デザイン
観察力の向上方法
グロースマインドセットの基礎と育成方法
デザインしたワークショップ一部実践とフィードバック
宿題：フィードバックの反映、活動デザイン

5日目：ワークショップの実践とフィードバック
ファシリテーションにおけるマインドフルネス
ファシリチームとのチームワークの基礎
よくあるミスと防止・対処法
デザインしたワークショップの実践とフィードバック
振り返り、自己評価、プログラム卒業の案内

＊上記の内容や順番は変更になる可能性がございますのでご了承ください。