【茨城高等学校・中学校】DMM英会話（合同会社DMM.com）

『DMM 英会話』は教材や講師が豊富なため、教育機関様からの幅広い要望にフレキシブルに対応できることが特徴です。授業内での活用から宿題、課外活動に至るまで、「いつでも・どこでも」レッスンが受けられるオンラインの特徴を活かして、ニーズに合わせて広くご利用いただけます。

【教材販社を通じ、全国の小学校に導入】ワオっち！はじめてのプログラミング（株式会社ワオ・コーポレーション）

初めてのプログラミング学習に適したアプリケーション教材2種類を搭載し、メディアで提供
①ミッションプログラミング・・ステージクリア型プログラミング教材
②おはなしプログラミング・・創作型プログラミング教材

【三重県教育委員会】Think!Think! シンクシンク（ワンダーラボ株式会社）

算数に対する意欲や思考力の育成を目指すと共に、過去に実施された学力調査で特に課題となっていた「図形」に有効な打ち手として、シンクシンクが選定されました。効果については中長期的なスパンで測定していくことを三重県と確認していますが、導入先の学校にて、生徒へアンケートを行った結果、約80％の子がシンクシンクを使うことで、「前より算数が好きになった」と回答しています。
特に、図形問題は、黒板に比べて立体的に学習できることから、シンクシンクの効果が大きく出ています。

【全国の中学校・高等学校 / 100校超に提供】Progate（株式会社Progate）

プログラミング学習に必要なツール・スライド教材・演習問題を 全てブラウザ上に用意しています。面倒な環境構築は不要です。
学習者が書いたコードの間違いを自動判定システムが指摘します。
団体用のチーム管理画面では、ダッシュボードでメンバーの進捗状況を全て把握することができます。 演習問題の達成率、クリア回数もわかるので、進捗の遅い学習者のフォローに集中できます。

【石岡商業高等学校】スタディサプリ for Teachers（株式会社リクルートマーケティングパートナーズ）

月額980円から実力派講師による5教科18科目と21世紀型教育講義動画4万本以上が見放題です。中学校、小学校まで戻って学び直し、基礎を固め直すことができます。まだ習っていない範囲の先取りも可能。必要な学習をピンポイントで学べます。さらにオンラインだからこそ、いつでもどこでも苦手なところだけを1本約15分の授業で効率的に学ぶことができます。

【神奈川県秦野市教育委員会】ロイロノート･スクール（株式会社LoiLo）

自分のいろいろな考えをカードに書き出しましょう。
そのカードを線でつなげるだけで伝わりやすい順番に並べることができるから、授業中の短い時間で自分の考えをまとめることができます。

秦野市内小学校へのタブレット端末／ロイロノート･スクール導入
・2016年より、市教育委員会においてICT機器の全校導入取り組み開始
・モデル校における検証、ロイロノート・スクール研修会を経て2017年9月に全校導入に至る

【渋谷区教育委員会】Kocri コクリ（株式会社サカワ）

タブレットPCを有効活用できる。黒板(アナログ)とタブレット(デジタル)を組み合わせて、ICTが初めての先生にも授業イメージがしやすいアプリです。

【東京都板橋区教育委員会】ノウン（NTTアドバンステクノロジ株式会社）

第14回日本e-Learning大賞ICT CONNECT 21会長賞、第2回IMS Japan賞審査委員奨励賞Ｗ受賞！

高機能デジタルドリルプラットフォーム“ノウン”は、タブレットやスマートフォンの画面に表示される学習コンテンツ上に学習しながら直接メモなどを書き込むことができる紙の書籍のようなアナログの特長と、学習結果の自動採点や学習結果に応じて問題を再出題する機能などのデジタルならではの特長を併せ持った新しいスタイルのデジタルドリルが実現できるプラットフォームです。