文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
農業高校で取り組むロボティクスとIoT/IPM体験プログラム
実証事業 報告書
本事業について
目的
農業高等学校に適したSTEAM学習プログラムを構築することで、農業高等学校からチェンジメーカーを輩出するとともに、農業高等学校が地域のSTEAM学習のハブとなることを目指しています。
概要
農業高等学校（農業に関する学科および系列等を設置する高等学校）は、全国に350校以上あり、約90,000人の生徒が在籍しています。
その教育の特徴として、カリキュラムに農業実習が含まれることにとどまらず、生徒自らが課題を発見、解決方法を模索するプロジェクト学習（PBL：Project Based Learning）が広く取り入れられていることが挙げられます。
また、農産品の販売や、苗の受託生産などを通じて地域の農業者との交流が活発に行われている高校も多く存在します。
このような学習の土壌をもつ農業高校ですが、ロボティクスやIoT／IPMなど、農水省が普及を推進する最先端の科学的農業については、学校長や教員に教えたいという意欲のある学校であっても、機材や教員側の体制が整っておらず、学習が行われていない学校がほとんどです。
そこで、ロボティクスやIoT/IPMのサービスに取り組む産業界から、それらの学習が可能なプログラムを提供し、科学的分野に関する生徒の学習意欲の変化等を検証しつつ、合わせてプログラムの発展性や普及可能性等を探ります。
成果
実証環境
レゴマインドストームEV3（ロボティクス学習）、アプリ開発プラットフォームmonaca、Rapsberry Pie、農業センサーField Server（センサーシステム制作学習）、根こぶ病菌密度診断サービス
お問い合わせ先
「未来の教室」実証事務局
https://www.learning-innovation.go.jp/faq/
サービス情報サイト
クリエイターキャラバン（ロボティクス学習）：
https://peraichi.com/landing_pages/view/creatorcaravan
アプリ開発プラットフォームmonaca：
https://www.asial.co.jp/business/mobile/
農業センサーField Server：
http://www.vegetalia.co.jp/our-solution/iot/fieldserver/
根こぶ病菌密度診断サービス：
https://www.plant.clinic/clubroot/top/
ダウンロードコンテンツ
ー
サービス事業者サイト
http://www.vegetalia.co.jp
| 実証事例名 | 農業高校で取り組むロボティクスとIoT/IPM体験プログラム |
|---|---|
| 受託事業者名 | ベジタリア株式会社 |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 北海道 |
| 実証校 | 北海道旭川農業高等学校 |
| 実証地域 | 栃木県 |
| 実証校 | 栃木県立栃木農業高等学校 |
| 実証地域 | 東京都 |
| 実証校 | 東京都立農産高等学校 |
| 実証地域 | 広島県 |
| 実証校 | 広島県立庄原実業高等学校 |
| 実証地域 | 宮崎県 |
| 実証校 | 宮崎県立日南振徳高等学校 |
| 実証地域 | 鹿児島県：霧島市 |
| 実証校 | 霧島市立国分中央高等学校 |
| 対象 | |
| 対象者 | 農業高等学校生 |
| 対象学年 | 全学年 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
学校部活動の地域移行化による地域スポーツ...
当社が2017年からうるま市と連携して取り組んできた部活動改革について、学校部活動の地域移行を契機に、持続可能で多様なスポーツ環境の一体的...
-
クーポン型助成を活用した地域における学び...
-
ものづくり(FAB)×課題解決のワクワクを学び...
1.高等学校の情報科目での授業カリキュラム構築と実証 2. 学生サポーター育成のための集中研修(FAB CAMP)プログラム開発と実証 3. チェンジ・...
-
「産業界横断的なバイオ分野データサイエン...
近年バイオ分野においても格段に重要性が増しつつあるビッグデータやAIシステムなどを実践的に扱うことができるバイオ関連産業ニーズに合致した...
-
バーチャル科学館「Virtual Tech World」に...
-
「意志ある社会資源」の循環形成を通じた学...
-
スポーツのワクワクから学び（数学・理科・...
“遊び”かつ“ゲーム”であるスポーツのワクワク感を活用し、子ども達の「主体的・対話的で深い学び」に繋げるプログラム（教材、手法）の開発
-
「未来の教室」（学びの場）創出事業〜MaaS...
AIかつグローバル人材を育成するため、MaaSを題材とし、幅広い層が年間を通じて学べるSTEAM教育のプログラムを構築する
