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部活動向け”STEAM Sports”教材開発
実証事業 報告書
本事業について
目的
教育現場の指導者のみならず、部活動に所属する生徒自らが活用することを念頭に、体育よりも専門性の高い部活動向けの"STEAM Sports"教材を開発する。
概要
試合でのパフォーマンスデータの重要性を理解し、自分たちの過去データを使いながら、選手自身が主体的に評価・判断（現状分析・課題発見・戦略立案等）することを通じて、競技力のみならず新たな価値を創造する力（問題解決能力）を育むことを目指します。
スコアブックデータを活用した現状認識・戦略シミュレーション
▪︎Bリーグの4ファクターズに関する事例から観るデータの重要性・使い方
▪︎4ファクターズの観点から過去のスコアブックデータを整理・分析
▪︎分析結果に基づき実践
スコアブックデータを活用した現状認識・課題発見
▪︎シュートに関するデータ収集（事前に3〜4試合）
▪︎Bリーグのシュートに関する事例から観るデータの重要性・使い方
▪︎スコアブックデータの集計・分析→現状認識・課題発見
スコアブックデータを活用した現状認識・戦略シミュレーション
▪︎プロ野球の事例から観るデータの重要性・使い方
▪︎スコアブックデータの整理
▪︎スコアブックデータを活用した打順シミュレーション
実証環境
タブレットPC、Wifi
| 実証事例名 | 部活動向け"STEAM Sports"教材開発 |
|---|---|
| 受託事業者名 | 株式会社STEAM Sports Laboratory |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | ❶長野県長野市、❷東京都港区、❸茨城県牛久市 |
| 実証校 | ❶市立長野高校、❷高松中学校、❸東洋大牛久高校 |
| 対象 | |
| 対象者 | ❶高校バスケットボール部、❷中学校バスケットボール部、❸高校野球部 |
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