文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
介護施設（リビングラボ）を学び場とした人材育成プログラム
実証事業 報告書
本事業について
目的
リビングラボ化された介護施設を、新たな学び場として活用することで、企業（作り手）と現場スタッフ（使い手）とが、価値創造と技術開発力（技術開発支援力）を涵養する人材教育プログラム（共進化型教育プログラム）を開発
概要
SDGs（持続可能な開発目標：解くべき社会問題集）で掲げられているような、まだ解き方が分かっていない社会問題をコミュニティや生活現場に落とし込み、そこに存在する具体的な課題と結び付けて解決（産業化）していくことで、大きな社会インパクトがもたらせるイノベーション人材開発が求められている。
本事業では、リビングラボ化された介護施設を、新たな学び場として活用することで、企業（作り手）と現場スタッフ（使い手）とが、価値創造と技術開発力（技術開発支援力）を涵養する人材教育プログラム（共進化型教育プログラム）を開発する。
学習対象者（企業、施設スタッフ）が、SDGsや社会インパクトの基本的考え方、認知症など変化していく人の科学的見方やQoLの考え方、行動ライブラリを用いたデータ駆動型開発などの基本講座に加え、リビングラボを活用した実践的ワークショップに参加することで、社会インパクトとリンクした具体的課題の設定力、多職種を巻き込む力、個人のQoLを中心とした生活機能レジリエントサービスの開発力を育むことができるようになる事を目指す。
成果
実証環境
教材：ABC理論をベースとしたテキスト 環境：リビングラボの場を活用
お問い合わせ先
「未来の教室」実証事務局
https://www.learning-innovation.go.jp/faq/
サービス情報サイト
ー
ダウンロードコンテンツ
ー
サービス事業者サイト
https://www.shinkoufukushikai.com/
| 実証事例名 | 介護施設（リビングラボ）を学び場とした人材育成プログラム |
|---|---|
| 受託事業者名 | 社会福祉法人 伸こう福祉会 |
| 実証パートナー名 | 産業技術総合研究所 |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 神奈川県：川崎市 |
| 実証校 | 社会福祉法人 伸こう福祉会 特別養護老人ホーム クロスハート幸・川崎 |
| 対象 | |
| 対象者 | ・特別養護老人ホーム クロスハート幸・川崎（川崎リビングラボ）の施設スタッフ ・本事業賛同企業 ・他の社会福祉法人 ・学生（高専・大学生） ・地域住民 |
| 対象学年 | － |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
探究コーディネーターと探究学習のコーチ役...
-
つくば市での学校施設を活用した収益事業を...
本プロジェクトではつくば市立みどりの学園義務教育学校の生徒のより良い文化・スポーツ環境の構築とみどりの学園義務教育学校の教員の部活動に...
-
教育セクターにおけるチェンジメーカー/アン...
さまざまな立場からプロジェクトに取り組む参加者が「変革・イノベーションの実現」と、「スキル・マインドセット・リーダーシップの開発」を同...
-
教科学習(授業)の効率化と協働学習による応...
多様な子どもの集う公立小学校において実施可能な、「未来の教室」における実践事例の創出
-
広域下における地域部活動導入のための、拠...
岩見沢市では、少子化が進んでいる影響から、チームスポーツを中心に部活動の維持が困難な状況になってきている。このことから、部活動を行って...
-
専門家と協働した教育活動資金確保のための...
-
CHANGE-MAKER’s Lab.
本事業の目的は、これまでの一社一プログラム・教科単元連動型の教育支援から、産官学連携・専門性を有する複数企業協働による分野横断型・探究...
-
震災復興からのSDGｓ＠釜石を題材にした人材...
・現実の社会課題を題材とした、実践的能力開発プログラムの構築。 ・主体性、課題設定・発見力等を身につけた「課題解決・変革型人材」の育成。
