文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
ふるさと納税を活用した新たな資金調達手法に関する調査事業
実証事業 報告書
本事業について
背景
公教育のの現場で活用できる予算の総量が不足しているという現状を知り、ふるさと納税を原資としてお金の還流を生めないかと考えたことが背景となります。実際にふるさと納税を活用している事例も全国的に少ないため導入時の課題や寄付者ニーズを探る点から調査を開始しました。
目指す姿
公教育の現場にお金の還流を創出し、その地域の子供たちの教育格差是正・教員の方の負担軽減等、教育に関する課題の解決に繋げていければと考えています。
概要
ふるさと納税を教育支援に活用するための寄付者調査
弊社運営サイトをご利用いただいた方へのwebアンケート・インタビュー、過去弊社で実施したＧＣＦ（ガバメントクラウドファンディング）の定量分析を通じて教育関連の寄付を行う際の理由や、バックボーン等を調査しました。
成果
実証環境
調査事業のため現場での端末利用などは発生していません。
お問い合わせ先
担当者：荒井 聡（アライソウ）
tel：050-1780-2011
mail:gcf@trustbank.co.jp
サービス情報サイト
ー
ダウンロードコンテンツ
ー
サービス事業者サイト
ふるさとチョイス：
https://www.furusato-tax.jp/
ふるさとチョイスガバメントクラウドファンディング：
https://www.furusato-tax.jp/gcf/
エコノミクスデザイン：
https://econ.news/
| 実証事例名 | ふるさと納税を活用した新たな資金調達手法に関する調査事業 |
|---|---|
| 受託事業者名 | 株式会社トラストバンク |
| 実証パートナー名 | 株式会社エコノミクスデザイン・合同会社Wooloomoo |
| 実証年度 | |
| 事業カテゴリー種別 | |
| 実証地域 | 調査事業のため特定地域での実証は行っていません。 |
| 実証校 | 調査事業のため特定学校での実証は行っていません。 |
| 対象 | |
| 対象学年 | 調査事業のため特定学年での実証は行っていません。 |
ほかの ｢未来の教室｣ 実証事業 をさがす
●このサービスをご覧の方はこんなサービスもご覧になられています。
-
Ocean Academy～地域の水産業題材とした研修...
地域の水産事業者の課題解決を通して、都市部人材の成長をフォローし、課題設定力、課題解決力、コミュニケーション能力を兼ね備えたチェンジメ...
-
【Art×プログラミング】 対話型鑑賞と光空間...
・実証実験を増やしコンテンツをブラッシュアップさせる ・認知度を向上させる
-
EdTech教科書・ドリル「新やるKey」の公教育...
多様な子供の集う公教育において、子供たち一人ひとりの資質・能⼒に適応する学習プログラムを提供していくことで子供たち全員が、各々の資質を...
-
ハイポテンシャル若手人材向けのチェンジ・...
ハイポテンシャルな若手（学生・社会人）が新興国での社会課題解決に取り組むことで、現地社会の課題解決に貢献すると同時に、参加者が志あるチ...
-
専門高校におけるPBLのSTEAMS化とフォーマッ...
創造性、課題設定解決力を育成する世界の人材開発競争に遅れないイノベーションを起こせる人材育成、人材育成のための指導者の発掘、育成、能力...
-
教育現場における人口減少を背景とした人材...
-
学習指導の視覚化と保護者共有 （AIによる指...
-
教育委員会が学校の伴走者に変わっていくた...
働き方改革/業務改善の目的は単なる時間削減ではなく「教育の質の向上」にあり、教育委員会の変容（管理から支援・伴走へ）が大きな後押しになる...
