プログラミングを活用した戦略志向型体育
小・中・高等学校を対象にした新しい体育教材です。タグラグビーを起点に、算数・数学及びプログラミング学習とを相互に関連付けた"戦略志向"型の学習指導過程です。
<問題解決プロセスに沿った学習指導過程>
学校体育での活用を想定し、学習指導過程は6~8時間で完結するよう構成されています。タグラグビーで直面する問題解決を図るために、問題解決プロセス(問題認識→原因分析→対策立案→トライ&エラー→振り返り)に沿って展開されています。
<算数・数学で俯瞰する力を養う>
実技で体験した「1対1」や「2対2」の基本型課題に対して、問題解決プロセス(問題認識→原因分析→対策立案→トライ&エラー→振り返り)に沿って、解決策を模索します。原因分析・対策立案に際して、数理モデルを活用した碁盤ゲーム教材を使って俯瞰的に分析。気付いたことを再び実技で実践しながら、実践力を高めていきます。
実技だけでは、自分のプレーをイメージすることがなかなか難しいですが、碁盤ゲームを媒介して実技で体験した基本型課題を俯瞰することにより、競技性や動きに対する理解を促進することができます。
<プログラミングで戦略思考を養う>
「5対5」の試合における戦略課題(応用型課題)に対して、問題解決プロセス(問題認識→原因分析→対策立案→トライ&エラー→振り返り)に沿って、解決策を模索します。原因分析・対策立案に際して、ビデオ分析でゲーム中の思考を整理した上で、碁盤ゲームAIプラットフォーム(プログラミング)を使って俯瞰的に分析。気付いたことを再び実技で実践しながら、チーム力を高めていきます。
戦略に影響する要素・要因を特定し、それぞれを数値化することにより、シミュレーションすることが可能になります。従来、頭の中で思考していたことを言語化することで、チームメイトと戦略を共有することができます。
<多様な専門家によって開発された教材>
<充実したサポート内容>
“STEAMタグラグビー”の導入にあたっては、各学校が抱える体育現場の問題解決に資するよう、導入前から導入後まで継続的なコーチングサポートを行いながら推進していきます。
タブレットPC(カメラ有)、Wifi
大分県が取り組む横断的に学ぶSTEAM教育の一環として、"STEAM Sports" の教員向け研修を実施。 延べ11校の高等学校の先生方が授業・部活動での活用を視野に熱心に 受講。
大分県教育庁チャンネル
大分舞鶴高校はSTEAM教育の実践教材として、"STEAMタグラグビー"を導入。スポーツを科学し、数理モデルとしてモデル化することに挑戦。化学の有用性と限界を見出すことを狙った。
埼玉県立伊奈学園中学校にて、チームビルディング学習("チームビルディングver.")と"STEAMタグラグビー"を関連づけたカリキュラムを実施。タグラグビーでチームづくりを実践しながら、ライフスキルの向上を目指した。
才教学園は小学校の高学年の体育の授業への導入に向け、春休みの教職員研修で教員向けの"STEAMタグラグビー"研修を実施。小中学校から約30名の先生が参加。
https://pando.life/steamslab/service-31
https://pando.life/steamslab
サービス名 | STEAM タグラグビー |
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事業者名 | 株式会社STEAM Sports Laboratory |
種別 | |
対象者 | 小学校 中学年、小学校 高学年、中学校、高等学校 |
教科 | 算数/数学、体育(保健体育を含む)、総合 |
特徴/用途 | |
料金体系 | |
費用 | 教材費:年間¥600/ID(消費税別途)…指導案、ワークブック、プログラグビー(シミュレーションソフト) 研修費:¥650,000/回(消費税別途)…オンライン研修3時間、実技研修6時間、オンライン導入サポート 講師派遣、アスリート派遣も別途対応可能 ※詳細はお問い合わせください |
導入実績 | 【自治体】 ・大分県 ・東京都港区 ・埼玉県さいたま市 ・岐阜県本巣市 ・福島県いわき市 ・静岡県磐田市 ・埼玉県草加市 【学校】 ・東京都江東区立深川小学校 ・静岡県袋井市立浅羽北小学校 ・長野県私立才教学園小学校・中学校 ・東京都千代田区立麹町中学校 ・埼玉県立伊奈学園中学校 ・クラーク記念国際高等学校(横浜キャンパス) ・徳島県東みよし町立足代小学校 ・静岡県袋井市立浅羽南小学校 ・灘高等学校 ・静岡県私立静岡聖光学園中学校・高等学校 ・静岡県私立英和女学院中学校・高等学校 ・神奈川県横浜市立下郷小学校 ・東京都私立吉祥女子中学校・高等学校 ・兵庫県私立六甲学院中学校 ・愛知県一宮市立葉栗北小学校 |
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