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Classi
個別最適な学びを実現する学校向け教育プラットフォーム
概要
Classi（クラッシー）は、学校教育の課題解決につながるICT活用と子どもたちが主体的に学び続ける力の育成をサポートします。
特徴
【Classiのラーニングサイクル】
Classiは、ベネッセのアセスメント成績と連携して個別最適な学びを実現します。
教科・単元別のGTZから今学ぶべき学習項目をClassi独自のAIが生徒一人ひとりにご提案します。
ClassiのAIを用いた学習により、進研模試の成績が向上するという結果が見えています。
【Classiのコーチングサイクル】
先生・生徒・保護者に真摯に向き合いながら学校の存在価値が高まり、生徒の成長の場であり続けられるように、サービス全体を支えていきます。
学校現場からいただく「生徒の頑張り・躓きが見えない」「生徒情報を一元管理できない」という声。
Classiは、ポートフォリオ、ベネッセのテキスト結果など様々な情報やデータが多いからこそ、分かりやすく整理することで、左記に示した活動の把握把握⇒個の発見⇒足場掛けを先生方がより実践しやすい形とし、生徒と深く向き合うことで、自ら学びに向かう生徒の育成支援に貢献していきます。
【Classiのコミュニケーションサポート】
クラス単位や部活、保護者のグループなど、配信範囲を自在に設定して連絡グループを作成することができます。
テキストメッセージ以外にも画像や音声データのファイル送信、「Webテスト」や「アンケート」など多くの機能との連携が可能です。
職員会議の資料共有、保護者と三者面談の日程調整、急な時間割変更など、グループに応じてさまざまなコミュニケーションが可能です。
【Classiのポートフォリオ】
生徒の日々の学びの気づき・振り返りを蓄積する機能です。
日常の学習・部活・学校行事、探究学習などの様々な場面で活用できます。
振り返りのテンプレートが複数テーマ用意されておりますので、先生はテンプレートを活用しながら生徒に振り返りの機会を促せます。
生徒が振り返った内容に先生がコメントをしたり、生徒同士で振り返りを相互評価するよう促すことでより深い学びを得ていくことができます。
振り返った内容を先生が進路指導で活かしたり、生徒が自分で振り返った内容をまとめ直すことで、入試や就職活動などの進路に繋げることができ、可能性を広げることもできます。
【Classiの保護者連絡】
生徒１人あたりに保護者２人のアカウントが付与され、学校・保護者で生徒のことを見守ることができます。
学校活動のコミュニケーションを行ったり、ICTを通じて子供の活動の様子を見ることで、学校・生徒・保護者の距離が近づきます。
2020年より「欠席連絡機能」が基本サービスに加わり、保護者が電話連絡をせずに学校へ欠席・遅刻・早退といった連絡をすることが可能になりました。
先生側もClassiで状況をいつでも確認できるようになり、業務効率化を実現することができます。
導入条件
■タブレット
Andorid Tablet：Andorid OS 9.0以上＋Chrome
iPad：iPadOS 14.0以上＋Safari
■スマートフォン
Andorid：Andorid OS 9.0以上＋Chrome
iPhone：iPadOS 14.0以上＋Safari
■パソコン
Windows：Windows8.1＋Edge or Chrome
Windows10＋Edge or Chrome
Windows11＋Edge or Chrome
ChromeBook：Chrome OS 86.0以上＋Chrome
※各ブラウザは最新版を推奨
導入／調達事例
-
教育改革を見据え ICT×紙で行う新しい授業実践/市川中学校・高等学校 (千葉県)
【取組ポイント】
・3か年計画で段階的に授業内でのICT活用を進める
・ICTツールと紙の両方の特性を生かし、アクティブ・ラーニング型授業や添削指導など目的に応じた授業展開を実践
-
生徒一人ひとりの学習状況にあわせた個別課題を配信。学力の差を埋めるClassiのアダプティブラーニング/宮城県柴田高等学校
【取組ポイント】
・生徒一人ひとりの学習状況に応じた個別課題をClassiで配信
・個別課題はClassiが自動で選定するから先生方の負荷が軽減
・約12,000本の学習動画により苦手の克服が可能に -
学習習慣の定着と協働学習による 学習マネージメント力の育成/立命館守山中学校・高等学校 (滋賀県)
【取組ポイント】
・導入から３年後の授業活用や家庭学習活用の進化
・学習記録を活用した学習時間の質の向上
・校内グループを活用した協働的な学び合いの促進 -
創立90周年の伝統校が取り組む「学び方改革」「自らをデザインする力」を生徒に育む/岩手県立花巻北高等学校
【取組ポイント】
・1日ごとの学習計画と実績はClassiに毎日入力を行い 生徒は自身の行動を振り返る
・先生方はClassiを通じて生徒を見守る支援役に徹して 自走できる生徒を育む
-
デジタルとアナログを組み合わせ、独自のICT活用法を実践！学校生活のあらゆるシーンで活用されるClassi/佐賀県立致遠館中学校・高等学校
【取組ポイント】
・Webテストを利用し、客観的データに基づく学習指導を実践
・生徒カルテに生徒の情報を集約し、進路指導に役立てる
・臨時休校時の緊急連絡手段としてClassiを活用
| サービス名 | Classi |
|---|---|
| 事業者名 | Classi株式会社 |
| 種別 | |
| 対象者 | 中学校、高等学校 |
| 対象学年 | 中学１年生～高校３年生 |
| 特徴／用途 | |
| 料金体系 | |
| 費用 | お問い合わせください |
| 利用形態 | 学校での利用・家庭での利用 |
| 導入実績 | ・日本大学第三高等学校 ・東海大学付属高輪台高等学校 ・仙台育英学園高等学校 ・佐賀県立佐賀農業高等学校 ・神奈川県立山北高等学校 |
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