文字の大きさ
- 小
- 中
- 大
サービスの特徴
Springin'は、右脳と左脳を同時に鍛えて人間の「創造力」を引き出します。
子どもは、未来のクリエイターに。大人は、日々の生活をクリエイティブに。
未来を生き抜くために必要なスキルである「創造力」を、親子そろって身につけましょう！
直感的なビジュアルプログラミングで、数分あれば自分だけのゲームやアプリがつくれます。
指を使って自由に絵を描き、できたアイテムの性格や能力を簡単なアイコン操作で決定します。いつでも動きを確認できるので、何度も試しながら徐々に完成させることができます。
マーケットから気になるクリエイターの作品を手に入れて遊んだりアレンジしたりできます。
アプリ内でアクセスできる「マーケット」には、他のユーザーの作品が並んでいます。気になる作品をダウンロードして遊び、その設定を確認することが、次の創作のモチベーションとなります。
自慢の作品をマーケットに出品することで、世界中のユーザーに作品を届けることができます。
作品がダウンロードされると、評価としてのコインが得られます。
概要
「Springin'」を活用したプログラミング授業の実施
・福岡県の「プログラミング教育公開授業」として実施
・「Springin'」を使い、児童一人ひとりがゲームなどのデジタル作品を制作
導入内容・時期
実施日：2018年11月12日（月）
利用学年：小学6年生
利用生徒数：26名
利用環境：学校教室内で実施、iPad使用
活用状況・効果
・導入前
「プログラミング」や「デジタル創作」に対しては、「難しい」「つまらない」といったイメージがあり取り組むにあたってのハードルとなっている
・導入後
短い授業時間ではあったが、「Springin'」の直感的な操作で簡単に創作できる特性を活かし児童それぞれが楽しみながら個性的な作品を創り出すことができ、「難しい」「つまらない」というイメージを覆すことができた。
教育委員会や学校での選定・調達プロセス
選定・購入の主体：福岡県教育庁（購入ではなく、1回分の公開授業として採用）
選定・購入の方法：福岡県が運営に携わる「フクオカRuby大賞」で「Springin'」が大賞および県知事賞を受賞したことをきっかけとして選定
契約形態：今回は、試験導入として1回分の授業を実施（通常の形態は導入要望に応じて可変）
料金体系：同上
契約期間：同上
導入を検討する教育委員会・ 学校に向けたサポート
ほかの 導入事例 をさがす
●この導入事例をご覧の方はこんな導入事例もご覧になられています。
-
【新渡戸文化小学校】誰でもアクセスできるG...
コロナ感染症の影響で、いつ学校が臨時休業になっても不思議ではない状況が続いています。「#学びを止めない未来の教室」では、臨時休業時に児童...
-
DMM英会話
合同会社DMM.com
"DMM英会話"の中学・高校への導入 ・週１回の英語の授業時間でレッスン受講に加え、自宅でも利用 ・中学3年生、高校1年生の全学年に導入
-
DMM英会話
合同会社DMM.com
"DMM英会話"の高校への導入 ・週１回の英語の授業時間でレッスン受講に加え、自宅でも利用 ・高校2、3年生の全学年、高校1年生の希望者に対し導入
-
【柏市】オンライン配信や学習コンテンツな...
令和2年3月上旬から各学校で実施された、新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止に伴う一斉臨時休業では、修了式や卒業式などの行事の開催や学...
